安徽18岁以下国家二级及以上等级运动员有多少？专家支招职业规划

大皖新闻讯 近日，杭州两名五年级小学生获评国家一级运动员的新闻受到广泛关注。很多人为他点赞的同时，也会担心小学生走上职业运动员路线，会不会影响学业？还有一部分家长考虑，如果让自己的子女成为运动员，该如何规划未来发展？

大皖新闻记者从安徽省体育局获悉，目前安徽省有数千名18岁以下国家二级及以上等级的运动员，主要集中在跳水、体操等运动项目。就人们关心的问题，12月4日，大皖新闻记者也采访了安徽工程大学体育学院副院长金庆红。

想把孩子培养成运动员，会不会影响学业？

金庆红介绍了群众体育和竞技体育的区别。他表示，体育运动是社会公众均可以参与的活动，但区别于普通人进行的“锻炼”，竞技体育更多是专业运动员的专属舞台，想要取得优异的成绩，就需要进行长期的“训练”。

金庆红表示，如果是合理的体育锻炼，不仅不会给孩子的学习带来不利影响，还会起到一定的促进作用，“在体育锻炼后，可以有效增强人的身体素质，提高专注力，对学习有益无害。”但如果进行高强度的体育训练，则一定会影响做其他事的精力，“人的精力是有限的，我们不能要求孩子在每个方面都做到尽善尽美，这样就要求家长们对孩子有一个合理的期望值，不能揠苗助长。”

金庆红也表示，如果孩子确实在体育运动方面表现出非凡天赋，取得了国家级运动员等成就，在升学方面也会提供一定的助力，“很多初中、高中都会招收体育特长生，高校在这方面更是重视，相应的，学校对这些学生文化课成绩的要求就会有所降低，所以成为运动员和学业有成并不矛盾。”

孩子走上“训练”之路后，未来职业如何规划？

金庆红说，当孩子表现出非凡的体育天赋后，一部分人会走上专业的训练之路，但这无疑是一条残酷的道路，只有少部分人能取得辉煌的成就。

但对于走上“训练”之路后的职业规划，金庆红表示并非只有竞技体育一个选项，“一方面，这些运动员可以申请高校中的体育专业继续学习，未来可以成为体育教师或者教练，另一方面，部分优秀的运动员可以申请攻读高校中的非体育专业，选择从事自己感兴趣的职业。”

大皖新闻记者 龚润泽